Aufgaben des Özeps

Aufgaben des ÖZEPS sind:

• die Unterstützung der nachhaltigen Verankerung von Methoden, Modellen und Umsetzungsmöglichkeiten für den Erwerb von Selbst- und Sozialkompetenz im österreichischen Bildungswesen,
• in allen Einrichtungen der Lehrer/innenaus-, -fort- und -weiterbildung, modellhaft auch in allen Schularten,
• in Kooperation mit Schüler/innen und Eltern,
• in Vernetzung mit Bildungs- und Wissenschaftsinstitutionen,
• in den Bereichen Unterrichtsentwicklung, Personal- und Organisationsentwicklung.

Ein besonderer Fokus von Schulentwicklung liegt auf dem Themenbereich Gewaltprävention. Neben der strukturellen Gewalt kann es auch standortbezogene, konfliktfördernde Problemlagen geben. Die Verbesserung des Schulklimas steht im Zusammenhang mit einer verringerten Gewaltbereitschaft, einschließlich der Häufigkeit von Mobbing und sozialen Konflikten – die Arbeit daran ist Özeps besonders wichtig (z.B. Peer-Mediation).

Dreh- und Angelpunkt der Entwicklung hin zu einem schülerInnenzentrierten Unterricht sind die Lehrer und Lehrerinnen.

Das ÖZEPS unterstützt daher u.a. Train-the-TrainerInnen-Einrichtungen durch die Bereitstellung von Schulungsmodellen, veranstaltet Seminare und Workshops für MultiplikatorInnen, erarbeitet Publikationen für Lehrende und Studierende zum Thema, vermittelt Beratung für MultiplikatorInnen etc.